La relación escuela-familia. Nociones epistemológicas, sociológicas y pedagógicas sobre un desafío educativo

Autor(es): Adalia Lisett Rojas-Valladares, Alexis Pire-Rojas
Descripción: La obra aborda la colaboración necesaria entre la escuela y la familia para la formación integral del ser humano. Resalta que enseñar y educar son procesos inseparables, y ambos deben trabajar de manera constante y colaborativa para lograr una educación inclusiva y equitativa. En el texto se propone y valida un instrumento para medir las relaciones entre la escuela y la familia a partir de las dimensiones comunicación, participación y estrategias de formación y apoyo mutuo.
ISBN: 978-9942-7147-4-9
DOI: https://doi.org/10.62452/PJUG3708
Año de publicación: 2024
Cita sugerida (APA, séptima edición)
Rojas-Valladares, A. L., & Pire-Rojas, A. (2024). La relación escuela-familia. Nociones epistemológicas, sociológicas y pedagógicas sobre un desafío educativo. Editorial UMET.